sowie Initiierung von Entwicklungs- und Veränderungsprozessen in der Kindertagesbetreuung mit den Schwerpunkten „Naturwissenschaft“ und „Projektarbeit“

• Unterstützung und Entwicklung der personalen, sozialen, fachlichen und methodischen Kompetenzen der Fachkräfte und Leitungen in Kindertageseinrichtungen, insbesondere in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT)
• Stärkung der Rolle der Fachkräfte und Leitungen in Veränderungsprozessen und bei der Bewältigung von Konflikten im Kita-Alltag
• Unterstützung der Kitas und der Kita-Träger bei der qualitativen Weiterentwicklung konzeptioneller Ziele und Inhalte in Bezug auf MINT- Themen
• Qualifizierung der Fachkräfte und Vermittlung von Fachwissen
• Begleitung der pädagogischen Arbeit einer Kindertageseinrichtung, insbesondere im Hinblick auf Projektarbeit
• Reflexion der Prozesse in der Zusammenarbeit mit der Einrichtung, mit Eltern und anderen Beteiligten