Diese Einheit führt auf der Spur des Sprudelns einer Brausetablette an Die Aggregatzuständen und chemische Reaktionen heran Die Kinder prüfen die Löslichkeit von Substanzen in Wasser, mischen Stoffe und trennen die Gemische durch Sieben, Filtern und Verdunstung. Sie lernen die Papierchromatographie als Trennverfahren kennen. Schließlich entwickeln die Kinder eigene Versuchsvorschriften für chemische Reaktionen, die von ihren Mitschülerinnen und -schülern geprüft werden.

• Empfohlen für die Klassenstufe 2–3