Brieffreundschaft – Schlüssel zur Kommunikation in Zeiten der Pandemie
Projekt-Nr.: FKP-0362-21-C
Die Partnereinrichtungen: Willy-Gabbert-Schule Templin und Förderschule Bobrowo (Kreis Drawski) entschieden sich für einen virtuellen Austausch zwischen den Schülern in Form der Brieffreundschaft. Die Teilnehmer haben Postkarten gebastelt oder Briefe über sich selbst geschrieben und per Post an die polnische Schule versendet. Die polnischen Schüler haben auch Postkarten gemalt und nach Templin geschickt.
In den Partnerschulen wurden Brieffreundschaften unter pädagogischen Aspekten initiiert. Neben dem Erlernen des Umgangs mit einer fremden Sprache steht die Horizonterweiterung durch das Kennenlernen von Sitten und Kulturen der Nachbarländer im Fokus.
Die aktuelle Coronakrise hat offenbart, welche massiven Defizite unsere Schulen im Bereich E-Learning aufweisen. Es fehlt in vielen Schulen an der technischen Ausstattung. Viele Schulen verfügen nur über eine digitale Grundausstattung. Beamer, Notebook und stationärer PC sind Standard, jedoch meist nur als Einzelgeräte oder in speziellen Fachräumen verfügbar.
Um den Austausch von Briefen, Emails und Informationen zwischen den Partnerschulen unter Einsatz moderner Technologien zu gewährleisten und um moderne Lösungen für die Erhaltung der Zusammenarbeit zu entwickeln und im Rahmen des Projektes umzusetzen, war die Anschaffung von moderner Technik notwendig.
Ziel des Projektes war es auch, eine langfristige Kooperation in der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit zu etablieren. Dazu wurden in Onlineworkshops auch weitere Möglichkeiten der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit der Bildungseinrichtungen, besprochen.
Im Rahmen des Projektes wurden zwei Videokonferenzen/Online-Workshops durchgeführt:
am 10.09.2021, wo die Schüler sich gegenseitig vorstellten und die gebastelten Postkarten, Briefe präsentierten und am 01.10.2021 unter dem Motto „Unsere Heimat“, wo die Schüler die länderspezifischen Themen, Merkmale, Gerichte oder Marken anhand der Basteleien präsentiert haben.
Das Vorhaben hat einen Gesamtumfang von 31.614,50€. Der Förderanteil beträgt 85 % (Sonder-Call Covid 19, Projekt Interreg V A).